自律的人會發(fā)光

在學習課程之前，我?guī)缀跏峭耆�的雅思小白，對于考試的流程、各科的備考情況等皆不甚清楚。經過在新通7分班的學習，我取得了相對滿意的成績，非常感謝4位優(yōu)秀的任課老師高質量的教學和幾乎時刻在線為我們提供幫助的督導洪老師的認真敬業(yè)。 準備雅思考試，我認為非常重要額度第一步就是了解自己目前的水平。先拿一套完整的真題在規(guī)定時間內做一次后進行評分，大體估計出自己聽說讀寫的水平才能進行有的放矢備考。其次，考前要對雅思的題型要有充分的了解，加以針對性的訓練，避免在考試時遇到生僻題型的束手無策。 我認為在備考時重中之重的一點是“貴精不貴多”，要對于做過的練習進行復盤，提煉、總結出自己的錯因、陌生的同義替換和題型的掌握情況。 下面是我備考各科的大體情況。 聽力：課上認真聽講+多聽多練 上課的時候，石老師會帶領大家梳理每個題型的特點、要點后進行針對性的訓練，因此，對于各個題型的把握會有一個直觀的了解，課后便能更好地加強自己對薄弱題型的訓練，特別重要的一點是在訓練時遇到聽不出來的內容，不要急著去看答案，多聽幾遍，嘗試去聽懂大義，此外再輔以對特定聽力場景詞匯、同義替換的熟悉，能夠事半功倍地提升自己訓練的效果。 聽力的提升功在平時，除了利用好劍橋聽力真題進行訓練外，多接觸一些感興趣的英美劇、歌曲等，有助于提升自己耳朵的敏感度。 口語：課上積極互動、敢于開口+多積累、多總結 上課時，Vince老師會根據當季的口語話題安排每堂課的內容，引導大家去思考、組織、形成自己對于話題的回答，給予發(fā)音、語法的糾正和內容的完善，因此我認為在課堂上敢于開口、積極互動是非常有效的，可以將自己的問題盡早暴露得到指正，多多練習也能降低自己的應試時的緊張感。 將平時通過看英美劇積累的一些地道的表達組織到自己的口語話題中，也能對口語表達有所增益。 閱讀：掌握題型特點+計時訓練 我認為閱讀能力和閱讀技巧二者并重。閱讀能力提升是日積月累的，基礎薄弱的時候堅持背雅思常見單詞尤為重要，這有助于提升閱讀的速度；王老師在課程中將雅思閱讀的題型進行了分類梳理，非常有利于我們掌握一些閱讀的技巧，當掌握題型的特點時，比如是否為順序題型，十分有利于我們通過題型的順序、定位快速進行閱讀。考慮到閱讀考試時間僅有1h（劃重點：沒有額外涂卡時間�。�,十分需要在平時進行嚴格限時的訓練，且在練完題目后復盤文章大義、整理自己的陌生詞匯、同義替換。 寫作：對大類話題的要有基礎的把握 小作文有固定的題型，至少在考前對每一種題型有所了解和練習，可以避免在考場時遇到陌生的題型而慌張的情況，且小作文的句型相對固定，如果能夠在考前固定好自己的常用句式，考試時大有裨益。大作文有其熱點話題內容，平時我會針對每一類話題準備相關的詞匯、觀點，摘錄、學習句式的變化，以豐富作文的內容。安老師會及時對我們練習的作文進行批改、予以反饋，讓自己對于作文的水準有清晰的認知，所以我認為與老師積極溝通、了解自身的備考情況是很重要的！ 作文的考試時間其實相對也比較緊張，建議平時在寫作時進行限時地訓練，在考后總結時我發(fā)現時間的把握尤為重要，如果沒有分配好大小作文的時間，在考試時容易緊張。