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學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫(xiě)作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | 6.5 | 7 | 6 | 6 | 7 |
| 學(xué)后成績(jī) | 6.5 | 6.5 | 6 | 6 | 8 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
-發(fā)音的錯(cuò)誤比較頻繁，比如willing , common and breath. - 雖然之前有給學(xué)生補(bǔ)充了一些 可以用來(lái)承上啟下的詞 （比如therefore，in conclusion ）這些，但是應(yīng)該是因?yàn)椴皇煜に曰緵](méi)有意識(shí)去使用，在最后的準(zhǔn)備考試的過(guò)程中可以有意識(shí)地去累積，并造句去積累一下那方面的單詞。避免考試的時(shí)候聽(tīng)上去詞匯非常重復(fù)，也能給考官一個(gè)更明確的信號(hào)來(lái)分辨答案的走向。 - 最后準(zhǔn)備考試的時(shí)候可以有意識(shí)地去對(duì)一些用的比較常見(jiàn)的詞積累一些同義詞，比如terrible, stressed 和enviroment 這些可以自己去積累一些同義詞。 - 說(shuō)的內(nèi)容豐富上我是滿(mǎn)意的，自己準(zhǔn)備的時(shí)候以?xún)煞昼姙榛灸繕?biāo)去練習(xí)。眼神交流也是有的，最后就是一定要記住第一句話(huà)要點(diǎn)題，然后思維一定要慢慢更擴(kuò)展一些，而不是死盯著題目去回答一方面。
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學(xué)生感言