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學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | 6.5 | 7.0 | 6.5 | 6.0 | 7 |
| 學(xué)后成績(jī) | 6.5 | 7.5 | 6.5 | 6.0 | 6.5 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
來(lái)到這個(gè)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，是好朋友介紹的。因?yàn)橐咔椋瑳](méi)法去學(xué)校上課，在家比較悠閑，就想著學(xué)學(xué)英語(yǔ)。第一期線上課的時(shí)候，老師也絲毫不水課，上課很認(rèn)真，因?yàn)槭堑谝淮谓佑|雅思，老師講得很細(xì)致。第二期上的是線下課，為了逼迫自己也是先報(bào)了考試，然后上了十幾天的課就去考試了。十幾天上課強(qiáng)度還是蠻大的，但也特別充實(shí)，不同老師上課模式不同，但總而言之，干貨滿滿，尤其是閱讀課和作文課，很重視技巧的講授。除此之外，老師也都十分積極友好，口語(yǔ)不好的uu們剛開始可能會(huì)感到尷尬、迷茫，但慢慢地也會(huì)學(xué)會(huì)怎么表達(dá)自己，感覺(jué)中英文的表達(dá)邏輯還是有很大不同，需要自己參悟。我認(rèn)為這個(gè)課短期沖刺來(lái)應(yīng)試還是挺OK的，尤其是對(duì)不自覺(jué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，能夠得到很好地監(jiān)督。
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學(xué)生感言