學(xué)生整體表現(xiàn)還是比較認(rèn)真的，自己課后會(huì)積極刷題，當(dāng)然本身實(shí)力也還可以，主要的弱項(xiàng)是口語(yǔ)，發(fā)音不是很清晰。對(duì)于自習(xí)，背單詞這些都是比較抓緊的，很優(yōu)秀。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>| 成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測(cè)成績(jī) | / | / | / | / | / |
| 學(xué)后成績(jī) | 113 | 30 | 23 | 30 | 30 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
學(xué)生整體表現(xiàn)還是比較認(rèn)真的，自己課后會(huì)積極刷題，當(dāng)然學(xué)生本身的實(shí)力也還可以，主要的弱項(xiàng)是口語(yǔ)，發(fā)音不是很清晰。對(duì)于自習(xí)，背單詞這些都是比較抓緊的。而且能夠?qū)蠋熤赋龅膯?wèn)題融會(huì)貫通，積極去練習(xí)，是一個(gè)優(yōu)秀又努力的學(xué)生。
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學(xué)生感言
首先，詞匯量是重中之重，俗話說(shuō)，打好基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固上層建筑。詞匯量的多寡不僅與閱讀以及聽(tīng)力部分息息相關(guān)，更會(huì)決定你作文拿高分的可能性。在新通，老師們會(huì)督促我們進(jìn)行詞匯量的惡補(bǔ)，在學(xué)習(xí)的進(jìn)階過(guò)程中我也切實(shí)體會(huì)到了它的好處。
其次，閱讀部分作為托福相對(duì)容易的部分，最容易突破并且拿到高分。然而閱讀的正確率需要大量的刷題以及足夠的詞匯量來(lái)保障。
第二部分的聽(tīng)力，則是需要長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系掌握聽(tīng)力技巧來(lái)抓住重點(diǎn)，從而準(zhǔn)確捕獲聽(tīng)力中的內(nèi)容。在聽(tīng)力部分，新通的老師們給了我很大的幫助。
口語(yǔ)部分是我失分最多的部分，除開(kāi)老毛病之外（個(gè)人口音比較口齒不清），臨場(chǎng)發(fā)揮也并不理想，這一部分比較考驗(yàn)心理素質(zhì)以及綜合積累，但是口語(yǔ)部分的套路尤為之多，相信只要多多努力準(zhǔn)備的學(xué)生一定會(huì)考得比我好吧。
最后的作文部分，則是講究一個(gè)融匯貫通。從起步的套路積累到熟能生巧，疏密不漏，最后到突破自我。
個(gè)人想法：除了閱讀部分之外，其他部分的托福考試都有各自的特點(diǎn)，但是唯一不變的就是大量練習(xí)的需求。對(duì)于基礎(chǔ)并不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，語(yǔ)感并不是一蹴而就的，長(zhǎng)時(shí)間的積累需要非凡的毅力與堅(jiān)持，最后才能結(jié)出果實(shí)，收獲理想的成績(jī)。