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鄭同學(xué)雅思7.5分備考經(jīng)驗(yàn)與心得分享

  • 2020年09月25日
  • 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn
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摘要:

鄭同學(xué)非常努力,在課堂上有不明白的地方會(huì)主動(dòng)提出,也會(huì)和老師探討自己疑惑的問題。很認(rèn)真的完成布置的作業(yè),并且去總結(jié),慢慢摸索出適合自己的方法,所以進(jìn)步也是非常明顯的。

學(xué)生情況

  • 【學(xué)生姓名】鄭蕓
  • 【在讀院校】浙江工業(yè)大學(xué)
  • 【入讀課程】20年7.1樂學(xué)城雅思7分班
雅思 7.5分
成績詳情 總分 聽力 口語 寫作 閱讀
自測成績 6.5 7 5.5 5 7
學(xué)后成績 7.5 8 6.5 6.5 8.5
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學(xué)生成績單

備考分析

該生就讀期間非常努力刻苦,上課從不遲到,認(rèn)真完成每位任課老師布置的作業(yè)。聽寫正確率都保持在90%以上。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,老師指出的不足都能接受并去改正。

備考方案

鄭同學(xué)非常努力,在課堂上有不明白的地方會(huì)主動(dòng)提出,也會(huì)和老師探討自己疑惑的問題。很認(rèn)真的完成布置的作業(yè),并且去總結(jié),慢慢摸索出適合自己的方法,所以進(jìn)步也是非常明顯的。  


就讀期間,她非常努力刻苦,上課從不遲到,認(rèn)真完成每位任課老師布置的作業(yè)。聽寫正確率都保持在90%以上。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,老師指出的不足都能接受并去改正。

學(xué)生感言

雅思考試(學(xué)術(shù)類)包含了對英語能力和分析能力的綜合考察。扎實(shí)的英語基礎(chǔ):豐富的詞匯、良好的閱讀理解能力以及英語寫作口語上的靈活運(yùn)用自然會(huì)讓考生在考場上得心應(yīng)手。但是大部分雅思考生本身的水平在聽說讀寫四個(gè)方面或多或少有所欠缺(口語和寫作兩個(gè)輸出項(xiàng)尤甚),因此沒有充分的準(zhǔn)備還是很難在雅思考試中取得理想成績的。 關(guān)于我的雅思考試歷程:我是今年參加了今年八月底的雅思考試,七月初開始準(zhǔn)備的時(shí)候我對雅思考試完全沒有了解。為了在最快時(shí)間內(nèi)取得成績,我參加了新通的雅思課程。首先,新通的老師在極短的時(shí)間內(nèi)讓我對雅思的考試題型和評分標(biāo)準(zhǔn)有了準(zhǔn)確的了解,避免在網(wǎng)上煩冗的考試資訊中消耗時(shí)間精力。其次,在學(xué)習(xí)過程中,新通各個(gè)單項(xiàng)科目的老師結(jié)合真題,根據(jù)雅思考試的特點(diǎn),傳授了我們許多雅思考試中的小技巧。 聽力:這個(gè)單項(xiàng)的學(xué)習(xí)很快。劍雅真題的聽力是很好的訓(xùn)練材料,我做真題的步驟,先是一遍全部做完,對答案,根據(jù)自己的得分情況,挑選錯(cuò)最多的文章進(jìn)行精聽,其余部分只對錯(cuò)誤的地方進(jìn)行分析重聽。做聽力時(shí)劃出題干關(guān)鍵詞非常重要,很多文章對話很長,如果不帶關(guān)鍵字去聽很容易錯(cuò)過答案,并且有一部分細(xì)節(jié)題的難點(diǎn)不在于聽,而是在于對題干內(nèi)容的把握。另外做聽力的時(shí)候保持注意力集中很重要,不然容易漏聽。 閱讀:這一項(xiàng)是容易拿分的,也是大部分考生最擅長的部分。與學(xué)校的英語閱讀相比,雅思閱讀的題型更多,在做題的過程中總結(jié)題型能使閱讀分?jǐn)?shù)上一個(gè)臺(tái)階。掌握文章的題型能幫助我們快速在文章中進(jìn)行答案定位,標(biāo)記定位詞去讀文章而不是漫無目的地讀完全部文章再做題會(huì)大大提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。由于我的英語閱讀基礎(chǔ)還可以,這一項(xiàng)并沒有占用很多備考時(shí)間,在考前保持每天做一到兩篇的閱讀真題練個(gè)手熟就可以了。 寫作:雅思寫作是我比較薄弱的地方,也比較難拿分。雅思作文包括大作文和小作文。大作文一般是議論文,小作文則是描述圖表。大作文相對難一些,分?jǐn)?shù)占比高,我把主要的時(shí)間用在訓(xùn)練大作文的寫作上。大作文也有題目類型,練習(xí)的時(shí)候不斷總結(jié),根據(jù)題目的類型整理自己的寫作思路和常用句式對提高寫作速度和作文質(zhì)量很有用。至于小作文,分別練習(xí)圖表題、流程圖、地圖題,整理相應(yīng)的寫作思路和常用詞匯搭配即可。作文學(xué)習(xí)只有多寫多改沒有其他捷徑,新通寫作課程的老師對作文的批改對提升寫作能力還是很有效的,畢竟作文沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。 口語:口語跟寫作一樣是語言的輸出項(xiàng)目。從我的備考經(jīng)驗(yàn)來說,寫作練習(xí)到一定量的時(shí)候,口語也會(huì)有進(jìn)步。在語言的組織能力方面,口語和寫作是相互促進(jìn)的,寫作的很多句子能放到口語中,口語表達(dá)會(huì)更連貫,而不僅僅蹦出幾個(gè)不成句的單詞?谡Z得分在語句的正確性、連貫性、邏輯性之外最好能引起考官與你對話的興趣,這樣才能獲取更長時(shí)間,更充分展示口語能力。如果有時(shí)間對各類型的話題都進(jìn)行準(zhǔn)備是最好的,多練多模仿對口語的幫助很大。 這次雅思考試對我來說也是很特別的經(jīng)歷,臨時(shí)計(jì)劃要考試準(zhǔn)備匆忙,很幸運(yùn)達(dá)到了預(yù)期的成績。然而口語和寫作這兩個(gè)單項(xiàng)還是要更多地訓(xùn)練?傊,雅思在本質(zhì)上還是一門考試,為了在一定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí),需要在了解自身的英語水平的基礎(chǔ)之上,充分理解雅思考

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