您的位置:首頁>學(xué)習(xí)案例>C同學(xué)SAT1400備考心得分享及課堂反饋
想要取得高分,首先要分清楚自己的優(yōu)劣勢(shì),作為中國地區(qū)的考生,數(shù)學(xué)必定是拉分項(xiàng),所以必須要仔細(xì)盡量取得高分,硬件實(shí)力以外應(yīng)考生心理素質(zhì)也十分重要,在另一個(gè)國家不熟悉的環(huán)境考試,難免緊張,所以一定要相信自己已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備。
學(xué)生情況
語言成績
測(cè)我的英語水平>成績?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績 | 1360 | null | null | null | null |
學(xué)后成績 | 1400 | null | null | null | null |
學(xué)生成績單
備考分析
備考方案
閱讀:關(guān)注單篇的正確率以及速度,確保整套所錯(cuò)題目在15個(gè)以內(nèi),這樣整體分?jǐn)?shù)才有保障。對(duì)于所錯(cuò)題目,詞匯是一方面的原因,但是從具體題目的分析來看這段時(shí)間詞匯的背誦還是有效的,明顯生詞的量在下降,但是依舊會(huì)影響到選項(xiàng)以及文章句子的理解。尤其是首次整體閱讀文章時(shí),依舊習(xí)慣逐句理解,不能將意群或者段落作為一個(gè)整體來閱讀,這樣勢(shì)必會(huì)影響速度以及理解的準(zhǔn)確率,所以建議閱讀時(shí)務(wù)必限時(shí)。 語法:詞匯題,單純的背誦單詞并不能解決辦法,因考察的是同義詞用法區(qū)分,不死單詞的詞意問題,所以需要將所刷題目按照之前的要求做整理,歸類,這樣盡可能地增加詞匯用法的積累。邏輯性的題目錯(cuò)誤的主要原因是學(xué)生在做題時(shí)不整體閱讀文章,只讀涉及考點(diǎn)的句子,這樣文章的內(nèi)容就是斷斷續(xù)續(xù)的,那么邏輯性就是不完整的,題目自然做不對(duì),所以需要學(xué)生耐心閱讀文章,不要跳讀!相信自己的閱讀速度,不要盲目追求快! 數(shù)學(xué): 問題不大, 不要想太多,不要粗心就行。
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學(xué)生感言