單詞的積累是一個(gè)日積月累的過程對(duì)于短期學(xué)習(xí)十分困難,對(duì)于低分段的學(xué)習(xí)我認(rèn)為找到出題規(guī)律也十分重要,所以我認(rèn)為可以大量刷題后尋找答案之間聯(lián)系和共性。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | 91 | 21 | 20 | 24 | 26 |
學(xué)后成績(jī) | 92 | 23 | 17 | 25 | 27 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
聽力: 想的太少,非常被動(dòng)的承受著聽力內(nèi)容,不會(huì)主動(dòng)的去根據(jù)所聽到的內(nèi)容推測(cè)篇章的邏輯和聽力出題點(diǎn) 同時(shí),理解力上面太過耿直,意思一致但是稍微加深一點(diǎn)理解,就理解不出意思了。需要再這兩方面加強(qiáng)鍛煉。 口語(yǔ):獨(dú)立題要求盡可能用兩點(diǎn)法答題這樣聽起來內(nèi)容會(huì)更豐富也避免出現(xiàn)詞句重復(fù)的問題。總體說的還是不錯(cuò)的,流利度非常好也有一些好的表達(dá),但有時(shí)候會(huì)一下子想不出兩個(gè)觀點(diǎn),可以多做頭腦風(fēng)暴積累素材。綜合題總體講的還是很好的,流利度很好以及聽力的細(xì)節(jié)大部分都準(zhǔn)確。但有時(shí)候說的太快了要注意發(fā)音的清晰度,尤其是現(xiàn)在機(jī)改了以后更加要注意發(fā)音的問題。 閱讀:強(qiáng)調(diào)了做題時(shí)的心態(tài)問題,務(wù)實(shí)心理,以及邏輯思維,不要沉浸在所謂的方法論中,要腳踏實(shí)地!希望能在閱讀方面多一些主動(dòng),要求高一些。 寫作:比較穩(wěn)定,穩(wěn)定發(fā)揮就好。
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學(xué)生感言