袁同學(xué)：感謝所有幫助過(guò)我的新通老師

 按時(shí)上課，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，勤加練習(xí)，多背單詞  

學(xué)生說(shuō)：

自己有一個(gè)要學(xué)的心態(tài),家庭給一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)校給認(rèn)可的老師,最后加上一個(gè)優(yōu)秀的班主任,恭喜自己,前兩點(diǎn)我做到了,后兩點(diǎn)新通做到了,感謝所有幫助過(guò)我的老師,感謝新通學(xué)校。備考方案：
聽(tīng)力：重聽(tīng)劍橋真題系列的聽(tīng)力部分，最好將原來(lái)的答案擦掉，然后核對(duì)答案，看看是否明白了所有的出題思路。聽(tīng)完后，可以將部分重點(diǎn)難點(diǎn)材料進(jìn)行精聽(tīng)，看是否聽(tīng)懂了所有的內(nèi)容。遇到聽(tīng)不懂的地方，可以反復(fù)聽(tīng)，直到全部聽(tīng)懂為止。有時(shí)間的考生，還可以采取聽(tīng)寫(xiě)的策略。聽(tīng)寫(xiě)被證明是最有效、最徹底的提高英語(yǔ)水平的方法。
閱讀：和聽(tīng)力相似，考生第一步應(yīng)先按照培訓(xùn)課上老師所講的閱讀技巧把各類(lèi)題型再梳理一遍，總結(jié)一下應(yīng)試技巧和自己薄弱的環(huán)節(jié)。等到所有題型全部復(fù)習(xí)過(guò)以后，可以對(duì)那些與雅思寫(xiě)作話題有關(guān)的文章（如環(huán)保、政府、社會(huì)類(lèi)）進(jìn)行精讀，劃出核心單詞和句型，以便在寫(xiě)作里面運(yùn)用。

寫(xiě)作：小作文按照類(lèi)別復(fù)習(xí)，數(shù)據(jù)圖主要掌握動(dòng)態(tài)圖和靜態(tài)圖的常用句型。大作文應(yīng)按照話題分類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，將相似的話題歸類(lèi)后總結(jié)一些共同的論點(diǎn)。最好寫(xiě)出一些分論點(diǎn)，作為考試中的主題句來(lái)用，可以參考范文。在復(fù)習(xí)一類(lèi)作文題目的同時(shí)，可以背誦一些相關(guān)的分類(lèi)詞匯。每周至少寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)完后一定要讓老師或英語(yǔ)好的同學(xué)幫助查看一下，以便找到錯(cuò)誤。請(qǐng)記住，好的作文都是準(zhǔn)備出來(lái)的，考場(chǎng)上再想論點(diǎn)，時(shí)間就會(huì)很緊張。

口語(yǔ)：主要把時(shí)間花在part 2上。還是按照話題大類(lèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)思路和一些常用單詞、句型。如果找不到老外，可以自己練，話題就用雅思的真題，可以找個(gè)朋友組成language partners, 把自己的聲音用MP3錄下來(lái)和對(duì)方互相糾錯(cuò)練習(xí)。