雖然我平時(shí)基礎(chǔ)較弱,但是在新通雅思班上較為詳細(xì)地從閱讀、聽(tīng)寫、寫作、口語(yǔ)系統(tǒng)的梳理了一遍,并且每天都有單詞的聽(tīng)寫,有助于擴(kuò)大詞匯量。通過(guò)在新通的一整個(gè)課程,我感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平有了一定的提升,并且提升了之后考雅思的信心。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽(tīng)力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | 6.5 | 6 | 5.5 | 6 | 7 |
學(xué)后成績(jī) | 6.5 | 7.5 | 5.5 | 6 | 7.5 |
學(xué)生成績(jī)單
備考分析
備考方案
雖然我平時(shí)基礎(chǔ)較弱,但是在新通雅思班上較為詳細(xì)地從閱讀、聽(tīng)寫、寫作、口語(yǔ)系統(tǒng)的梳理了一遍,并且每天都有單詞的聽(tīng)寫,有助于擴(kuò)大詞匯量。通過(guò)在新通的一整個(gè)課程,我感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平有了一定的提升,并且提升了之后考雅思的信心。
而且,我的督導(dǎo)王思靜老師十分認(rèn)真負(fù)責(zé),每次在課前都會(huì)把我手機(jī)收掉。然后在之后重聽(tīng)重默的時(shí)候,也都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助我鞏固不會(huì)的單詞。在整段課程中幫助了我很多,協(xié)助我提升了英語(yǔ)水平。
在學(xué)習(xí)方法方面,我覺(jué)得關(guān)鍵在于擴(kuò)大詞匯量。
1.每天記憶單詞的最佳量應(yīng)在200 到 300之間
2. 先選擇一本雅思單詞書,然后以一周為一個(gè)單位,進(jìn)行記憶
3. 周一看每頁(yè)的第一個(gè)單詞,換句話說(shuō)要翻200頁(yè)才能完成記憶200個(gè)單詞任務(wù)量
4. 翻頁(yè)的速度要快,每個(gè)單詞就是掃一眼,不能留戀。保證用5分鐘把這200個(gè)單詞翻完
5. 一天選擇十個(gè)這樣的5分鐘,來(lái)對(duì)這200個(gè)單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。這十個(gè)5分鐘一定不是連續(xù)的,而是一天中不
同時(shí)間、不同場(chǎng)景的十個(gè)5分鐘,場(chǎng)景越特殊,效果越好
6. 不要用正規(guī)時(shí)間來(lái)背單詞;一般人每天要浪費(fèi)20個(gè)以上的5分鐘,把其中十個(gè)撿回來(lái),做記憶單詞用;正規(guī)
時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)其它知識(shí),而且正規(guī)時(shí)間記單詞的效果最差(這是心理原因)
7. 周二看每頁(yè)的第二個(gè)單詞,同時(shí)用余光斜一眼第一個(gè)單詞。不準(zhǔn)再用正光看第一個(gè),否則時(shí)間就無(wú)法控制
在5分鐘之內(nèi)。
8. 以此類推,到周五時(shí),就過(guò)了一千個(gè)單詞,周六和周日復(fù)習(xí)一下;下一周開(kāi)始新的一千個(gè),一定要向前走
。
9. 三周過(guò)后,一本雅思單詞書就背完了,達(dá)到的效果是大概認(rèn)識(shí)了其中20%(假設(shè)本來(lái)一個(gè)都不認(rèn)識(shí)),甚至不
到。但不可重新背該書,一定要換書,換另一版本的雅思書(這對(duì)心理很重要)
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