學生很有自己的想法,在經(jīng)過班主任溝通后會有所調(diào)整
學生情況
語言成績
測我的英語水平>成績詳情 | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測成績 | 6.5 | 6.5 | 6 | 5.5 | 7 |
學后成績 | 6.5 | 8 | 6 | 5.5 | 7 |
學生成績單
備考分析
備考方案
閱讀課: 1. 做題的速度真的還是蠻快的,今天課上做的一個套題有7.5分,還不錯的。 2. 文章里面的定位是沒有問題的,但是主要就是對信息句的理解了,句子看的一點都不仔細,非常的粗心,真的是醉了。 3. 考前自己練習一個套題。 聽力課:單詞拼錯率太高,會使得分數(shù)不穩(wěn)定,都是些簡單詞匯,比如physics之類的。 所以只要穩(wěn)定單詞拼寫的正確率,他的聽力想穩(wěn)定在7問題應該不大的 寫作課:課上帶著逸帆把作業(yè)思路和觀點刷了一遍,重新復習了論證方法,以及通過兩個變形題給學生分析如何識別題目中的關(guān)鍵詞并將類似的論點運用到不同的題目中。 口語課:口語比較穩(wěn)定。
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學生感言