？這個學生基礎很好，上課配合度也不錯，在作業(yè)和課堂中指出的問題，都能夠在第一時間改正，所以每一次課程進步的都是比較明顯的，關鍵是學生也是相對穩(wěn)定的，不會出現(xiàn)正確率忽高忽低的情況，包括課堂練習還有課后作業(yè)基本都是如此，遇到問題也會隨時和老師溝通，所以出高分的可能性很大。
學生情況
語言成績
測我的英語水平>| 成績詳情 | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
|---|---|---|---|---|---|
| 自測成績 | 6.5 | 7.5 | 5.5 | 5.5 | 7 |
| 學后成績 | 7 | 6.5 | 6.5 | 7 | 7.5 |
學生成績單
備考分析
備考方案
這個學生基礎很好，上課配合度也不錯，在作業(yè)和課堂中指出的問題，都能夠在第一時間改正，所以每一次課程進步的都是比較明顯的，關鍵是學生也是相對穩(wěn)定的，不會出現(xiàn)正確率忽高忽低的情況，包括課堂練習還有課后作業(yè)基本都是如此，遇到問題也會隨時和老師溝通，所以出高分的可能性很大。
小孟優(yōu)秀又很有自己想法計劃的蕭中學長，本身是個比較有目標性和計劃性的人。從開始入班測試的6.5，口語寫作都只有5.5的人。過程中積極配合老師，并且作業(yè)嚴格要求自己，詞匯也是高標準的完成，到最后結班測試的口語6.5、寫作6.5，總分7.到最后雅思首考7，口語6.5，寫作7.中間結課把我給的所有復習資料都逐個去復習擊破，口語話題逐個準備起來，所有的付出終究是有好結果來回報的。
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學生感言