我就讀于江西師范大學(xué),在今年3月份報(bào)名參加了新通的寫作和口語(yǔ)班,收獲頗多。我從寒假開始接觸雅思,但完全不知道如何準(zhǔn)備,更別說有做題的技巧了。是新通的各位老師和不斷地刷題讓我一步一步地掌握了考試的方法。即使考了這么多次還沒有徹底分手,也有一些技巧和心得想要分享一下。
學(xué)生情況
語(yǔ)言成績(jī)
測(cè)我的英語(yǔ)水平>成績(jī)?cè)斍?/th> | 總分 | 聽力 | 口語(yǔ) | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測(cè)成績(jī) | |||||
學(xué)后成績(jī) | 7 | 8.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
備考分析
備考方案
聽力:
首先是聽力。就我個(gè)人而言,聽力比其他項(xiàng)要稍微好一些,所以花在聽力上的時(shí)間也不是很多。在做題瓶頸期的時(shí)候,我也有咨詢新通的小姐姐,知道了分析各個(gè)題型的解法能夠節(jié)省很多時(shí)間。其次,我認(rèn)為很重要的一環(huán)是刷題后總結(jié)。每一次做完練習(xí)我都會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行分析,先是不斷回聽來(lái)分析錯(cuò)誤原因,在回聽的過程中寫出同義替換,接著比照原文進(jìn)行糾錯(cuò)和摘些高頻詞匯,最后如果還有不確定或是不懂的就查找題目解析。在平時(shí)訓(xùn)練中,我會(huì)把聽力的倍速調(diào)到1.25倍,這樣在考試中會(huì)感覺游刃有余一些。最后,應(yīng)該把每次練習(xí)都當(dāng)成考試,不放過任何一個(gè)錯(cuò)誤,積極地進(jìn)行總結(jié)分析。
閱讀:
其次是閱讀。我的閱讀不是強(qiáng)項(xiàng),所以我用在分析閱讀上的時(shí)間會(huì)更多。閱讀和聽力的訓(xùn)練其實(shí)有很多相似的地方,比如都要不斷刷題和總結(jié)。每次做完練習(xí)之后,我都會(huì)先用顏色筆檢查不確定的選項(xiàng),如果有修改就寫在旁邊。然后在對(duì)答案的時(shí)候,只標(biāo)記錯(cuò)誤的題號(hào)不寫答案,比對(duì)原文時(shí)換一個(gè)顏色的筆進(jìn)行檢查修改,修改完后對(duì)照答案進(jìn)行分析,如果是在有模棱兩可的或者不理解的就去找題目解析。這樣分析完一篇閱讀之后,需要把干擾判斷的一些詞匯進(jìn)行摘抄以及熟記,因?yàn)?/span>詞匯的掌握程度也會(huì)影響閱讀的速度。
寫作:
寫作接下來(lái)重點(diǎn)想說的是寫作,因?yàn)?/span>在老師的幫助下我的寫作整整提升了1分。剛開始上寫作班的時(shí)候,老師并沒有上來(lái)就開始寫作訓(xùn)練,而是幫助我分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及各個(gè)題型,讓我對(duì)寫作有了一個(gè)整體的概念。接著老師教給我很多重點(diǎn)的句型結(jié)構(gòu),讓我熟記并進(jìn)行課前提問,這種方式有效地督促我記憶以及練習(xí)運(yùn)用。但由于時(shí)間很緊,我在課后完整的作文寫得非常少,思考的時(shí)間和深度也完全不夠。后來(lái)我意識(shí)到了自己的漏洞,開始加強(qiáng)寫作的練習(xí),保持每天1-2篇的量以提高寫作的手感。老師也建議我積累詞伙,并有意識(shí)地訓(xùn)練自己的邏輯思維能力,在這樣的訓(xùn)練下,我的寫作提高了0.5分。再后來(lái),我對(duì)寫作訓(xùn)練有些茫然,就跟老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,老師給我提了很多有用的意見,并建議我整理2017年7月到考試之前的真題,每一個(gè)話題只寫主要觀點(diǎn)以及簡(jiǎn)單論證過程,這樣一來(lái)既節(jié)省了時(shí)間又鍛煉了思維能力。這種訓(xùn)練方法非常有效,一個(gè)月后我的寫作直接提升到了6.5分。
口語(yǔ):
接下來(lái)就是口語(yǔ)。我的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)沒有什么問題,但由于我平時(shí)真正英語(yǔ)的對(duì)話非常少,所以老師著重訓(xùn)練我的流暢度以及話題內(nèi)容。我很喜歡老師的啟發(fā)式教學(xué),他會(huì)給我提供一些說話的方向,然后鍛煉我的思考能力,讓我能夠更順暢地交流。我自己準(zhǔn)備這次考試的期間也有把話題都過一遍,但每個(gè)準(zhǔn)備的都不夠詳細(xì),加上平時(shí)說的太少,這次的考試不太理想。下一次考試我會(huì)花更多的時(shí)間在練習(xí)“說”上面。
課程推薦
更多課程+想要獲取更多考試培訓(xùn)信息,可以通過以下方式聯(lián)系到距離您最近的新通教育;
1、撥打新通教育咨詢熱線:400-618-8866;
2、點(diǎn)擊【立即咨詢】,我們會(huì)有課程老師為你解答考試難題;
3、完成以下表單,輕松預(yù)約,預(yù)約獲取定制學(xué)習(xí)方案的機(jī)會(huì)。
新通教育創(chuàng)立于1996年,以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命,旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。28年誠(chéng)信的工作服務(wù),新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展全球教育資源,與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系,不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈,集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體,在國(guó)內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例,創(chuàng)立360°服務(wù)體系,通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過程,用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn),不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄,并成功求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大,擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì),集結(jié)一大批“海歸”大咖,以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才,為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案,提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
學(xué)生感言