在沒有接觸雅思之前,我對口語自信滿滿,以為一口British accent就能搞定考官。后來發(fā)現(xiàn)自己即使有很多詞匯,卻難以即興表達。而且在講述過程中的邏輯不夠清晰,內(nèi)容不夠充實,經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象。老師在上課的時候補充了大量的口語表達以及很多有趣的口語素材,這對我考前的準備很有幫助。
學(xué)生情況
語言成績
測我的英語水平>成績詳情 | 總分 | 聽力 | 口語 | 寫作 | 閱讀 |
---|---|---|---|---|---|
自測成績 | 5.5 | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 5.5 |
學(xué)后成績 | 7 | 8.0 | 6.5 | 6.0 | 8.0 |
學(xué)生成績單
備考分析
備考方案
學(xué)員備考心得:
我叫俞ZY,現(xiàn)在就讀于浙江農(nóng)林大學(xué),在2019年1月到2月參加了杭州新通的雅思7分班課程, 在十多天的課程里,老師和督導(dǎo)們教了我很多實用的做題技巧和學(xué)習(xí)英語的方法。經(jīng)過學(xué)習(xí),我于2月16日參加了雅思考試,取得了總分7分的好成績,L8 R8 W6 S6.5。
雖然我是英語的學(xué)生,平常閱讀量很大,但詞匯經(jīng)常是文學(xué)相關(guān),對雅思的常用詞匯關(guān)注較少,加之做題的方法不對,我做題的速度一直很慢,經(jīng)常是最后一篇文章沒法完成。在老師講了定位詞以及同義替換的方法后,我豁然開朗。雖然最初的練習(xí)過程非常痛苦,但是最終的破繭重生讓我在考試前充滿信心。
我私以為自己聽力不錯,但是自己在前期刷題的時候正確率總不穩(wěn)定,讓自己很苦惱。最初我以為是自己狀態(tài)的浮動,但是在上完新通的班課之后掌握了如何定位的技巧。此外,我最初做劍橋系列雅思題的時候,總想把題目讀完再做,但是很難把握時間。老師的建議是只讀題干不讀選項,這對我來說十分奏效,勤加練習(xí)之后,聽力題變得得心應(yīng)手。
雅思的寫作與我平時的課程論文有所不同。雖然能夠洋洋灑灑地寫完上千字書評,但都是幾天精雕細琢的結(jié)果,雅思也是不允許如此的。速度再次成為了我的攔路虎,一向習(xí)慣用電腦打字,通過查閱大量資料,參考文獻的我一時無法適應(yīng)快速寫作的要求。它不僅要求不同領(lǐng)域的各種表達,也要求文章切題,邏輯清晰。在課上,老師不僅自己講,給我們補充了大量有用的詞匯,也要求我們快速在課堂上寫作,使理論與實踐得到了很好的結(jié)合。
在沒有接觸雅思之前,我對口語自信滿滿,以為一口British accent就能搞定考官。后來發(fā)現(xiàn)自己即使有很多詞匯,卻難以即興表達。而且在講述過程中的邏輯不夠清晰,內(nèi)容不夠充實,經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象。老師在上課的時候補充了大量的口語表達以及很多有趣的口語素材,這對我考前的準備很有幫助。
最后,祝大家早日和雅思分手。
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學(xué)生感言