雙非少年獲諾丁漢大學計算機專業(yè)錄取
院校背景和均分都是英國申請的重要標準，如果雙非或者均分太低想申請名校就比較難了。不過這也不是唯一的標準，你的申請時機、選校策略、院校背景等都起到很大的作用。今天和大家分享一個雙非同學的申請案例。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：C同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：2020.10
- 主錄取院校： 諾丁漢大學
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：計算機科學與技術
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：天津某大學
- 就讀專業(yè)：計算機科學與工程
- 成績情況：85
- 語言情況：6.5
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案例分析錄取評估>>>
2.軟性背景豐富，大學期間做過幾段專業(yè)相關實習
2.申請時無雅思
學生是大一時來到的新通，對C同學初步的印象：獨立、理性、目標明確。他對自己的未來也有著非常清晰的規(guī)劃，并愿意為之付出持之以恒的努力。首次溝通完后，跟父母通了電話，便確定下來在新通開啟留學規(guī)劃。
英國的計算機專業(yè)也是競爭相當激烈的專業(yè)之一，為此，我建議C同學充分利用寒暑假時間，多參加相關實習，從而提升自身競爭力。通過我們的內部推薦，C同學參加了阿里巴巴為期兩個月的實習，之后通過導師的介紹又在微軟技術部做了一段相關實習。兩段實習經歷讓他對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有了更深的理解，也更加堅定了他繼續(xù)在這條道路上堅持走下去的決心。
整個服務過程孩子都很讓我省心，成績基本每年都是呈現(xiàn)上升的狀態(tài)。申請前將分數(shù)刷到了86分，最終，我們選擇了謝菲爾德大學，利茲大學，諾丁漢大學，倫敦大學瑪麗女王學院以及蘭卡斯特大學這五所學校進行申請。
C同學成績優(yōu)異，軟件條件也不錯，怎樣能讓文書不落入俗套，避免僅僅只說學生成績好，需要我們花心思寫出不一樣的文書，從不同的角度凸顯她的特長，使他脫穎而出！針對這些問題，我跟學生溝通后，對每個時間節(jié)點，材料的審核環(huán)節(jié)都做了相應的安排，能感覺出學生跟我溝通完后，對申請非常有信心，院校選擇方面他更是認可我的專業(yè)度。
十一假期上班第一天，郵箱里便收到了C同學諾丁漢大學的錄取通知書，今年的第一枚錄取，太太太太激動了~學生微信留言表達對我和文案老師的感激之情：對于出國留學，從一無所知，迷茫困惑，到清晰地看見自己未來的方向，有了明確的努力方向。這是除了理想OFFER之外最大的收獲�，F(xiàn)在更加從容自信了，衷心感謝老師對我的幫助和指導，非常感謝！
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