國(guó)內(nèi)高考院校無(wú)望，轉(zhuǎn)申英國(guó)本科錄院校
條條大路通羅馬，高考并不是唯一一條通向高等學(xué)府的途徑，規(guī)劃到位，無(wú)需千人渡獨(dú)木橋，世界名校才是最具競(jìng)爭(zhēng)力的殿堂學(xué)府。 本案例為大幾詳述和高考后如何留學(xué)英國(guó)，獲取名校錄取。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：賀同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：本科
- 錄取時(shí)間：2018.5
- 主錄取院校： 華威大學(xué)(University of Warwick)
- 其他錄取學(xué)校： 杜倫大學(xué)(University of Durham)
- 錄取專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)與金融
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：西安某中學(xué)
- 就讀專(zhuān)業(yè)：理科生
- 成績(jī)情況：GPA85
- 語(yǔ)言情況：雅思6.0
（點(diǎn)擊圖片可放大）
案例分析錄取評(píng)估>>>
咨詢過(guò)程：
還記得第一次和孩子?jì)寢屚娫�，媽媽�?dāng)時(shí)給孩子的定位是新加坡的公立大學(xué)，新加坡公立大學(xué)的申請(qǐng)從來(lái)都是最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，于是具體和家長(zhǎng)了解了學(xué)校那邊的錄取要求并匹配了孩子目前的實(shí)際情況，最終根據(jù)自己多年的操作經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)分析了更適合孩子的留學(xué)規(guī)劃方案，新加坡沖刺（依據(jù)孩子的Sat成績(jī)決定），英國(guó)的本科預(yù)科+本科保底。>>>如何正確規(guī)劃英國(guó)本科留學(xué)，在線咨詢
最終通過(guò)和孩子的進(jìn)一步溝通和剖析，我發(fā)現(xiàn)賀同學(xué)是一個(gè)非常有想法的學(xué)生，雖然目前國(guó)內(nèi)的情況不是很樂(lè)觀，但是學(xué)生對(duì)于自己未來(lái)想讀什么樣的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有比較清晰的認(rèn)知，然后在我們專(zhuān)業(yè)的分析和建議下，孩子選擇了更適合他的英國(guó)留學(xué)方案，同時(shí)在新通西安外語(yǔ)學(xué)校也開(kāi)始了雅思的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期初是零基礎(chǔ)，媽媽當(dāng)時(shí)還是比較擔(dān)心的，但是因?yàn)槟繕?biāo)的梳理，孩子比較堅(jiān)定再結(jié)合我們的積極引導(dǎo)，第一次孩子的雅思成績(jī)就達(dá)到6分的水平，從這個(gè)學(xué)生身上，我看到了什么是因材施教，也看到了清晰目標(biāo)對(duì)于一個(gè)學(xué)生的重要性，最終我們不僅申請(qǐng)到了世界著名的院校杜倫大學(xué)，格拉斯哥大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，還成功通過(guò)面試的培訓(xùn)幫孩子順利拿到華威大學(xué)，擁有自己本校的預(yù)科大學(xué)，這所學(xué)校世界排名前50，老牌認(rèn)證的三重認(rèn)證商學(xué)院，開(kāi)啟學(xué)生金融學(xué)習(xí)的新方向，英國(guó)商科院校聚集中心，在london這樣的金融中心，我相信學(xué)生會(huì)有不一樣的大學(xué)體驗(yàn)和更好的學(xué)術(shù)追求平臺(tái)。
定校方案：有沖，有保 全部錄取
1.華威大學(xué) 本校預(yù)科
Business Studies and Economics 商務(wù)研究和經(jīng)濟(jì)學(xué)方向
BSc Accounting and Finance 會(huì)計(jì)與金融
2. SG學(xué)習(xí)中心 杜倫大學(xué) 本科預(yù)科+本科
Accounting and Finance BA (Hons) 會(huì)計(jì)和金融(榮譽(yù))文學(xué)學(xué)士
3. Kaplan學(xué)習(xí)中心格拉斯哥大學(xué) 本科預(yù)科+本科
MA(Hons) Business & Management商業(yè)與管理 >>>我能被錄取嗎，在線測(cè)試
申請(qǐng)過(guò)程：
對(duì)于集團(tuán)自己辦的預(yù)科，本校的預(yù)科要求是更高的，同時(shí)是需要學(xué)校參加筆試和面試才能最終確定是否可以給予錄取，在這個(gè)環(huán)節(jié)我們從一開(kāi)始就給孩子做了專(zhuān)業(yè)和細(xì)致的安排，我這邊也是在學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候就給到了紙質(zhì)版的面試題集，同時(shí)陪著學(xué)生一起把面試的問(wèn)題答案一個(gè)個(gè)做了思路的梳理，然后學(xué)生提前做了記憶以后，我這邊做了全真模擬的面試培訓(xùn)和模擬，最終通過(guò)三次的面試總結(jié)和建議的補(bǔ)充，最終才放心學(xué)生去參加面試并在面試完成一周的時(shí)間內(nèi)，我們就拿到華威大學(xué)的錄取，這不是一紙offer而已，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是孩子教育的另一個(gè)門(mén)的打開(kāi)，當(dāng)然孩子在這個(gè)過(guò)程中也漸漸意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足并變成更愿意自律去學(xué)習(xí)，當(dāng)然感謝學(xué)生和家長(zhǎng)一直以來(lái)的信任和堅(jiān)持。
