工科女重拾信心獲免試終被大阪大學錄取
該學生性格比較內斂，在申請院校時有些難度，但其他的方面還是很優(yōu)秀的。因此，我們老師為他制定了計劃，幫助他成功的走進自己的向往的院校。接下來，我們就來了解一下吧。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：李同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：2017.10
- 主錄取院校： 大阪大學(Osaka University)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：工科
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：中國海洋大學
- 就讀專業(yè)：工科
- 成績情況：3.4
- 語言情況：TOFFL77
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案例分析錄取評估>>>
申請學校方案>>>歡迎咨詢
還記得第一次聯系這位學生的時候是學生父親的電話號碼，家長說孩子在外地上大學，想了解日本研究生的申請流程，家長大致給我說了學生的情況，然后我建議家長把小孩電話給我，我好直接和學生溝通，了解學生的學術背景以及想申請的學校和詳細專業(yè)方向。在和學生第一次溝通的時候，能感覺到學生不是很愿意交流，問一句答一句，不主動提問，但有一點學生說到，我要是能去九州大學就心滿意足了，這就是學生的目標院校，但在我了解到學生的完整情況后，告訴她，我可以給你申請到前7帝國大學，九州絕對沒問題，我們還可以去到更好的學校，比如東北大學，京都大學，大阪大學，但學生的反應那些學校都太好了，我可能上不去。由此可見，學生比較缺乏自信，比較內向，對于出國的學生來說，太內向不太好結交朋友，所以我決定先從學生的性格入手。
申請院校思路：根據學生的特點和交流，初定了一下學校
1.九州大學
2.名古屋大學
3.東北大學
4.京都大學
5. 東京大學
6. 大阪大學>>>院校申請條件
申請過程：
多次疏導，重拾信心
學生一開始，對自己十分的沒有信心，而且定位很低，經過我的多次溝通、了解，對學生進行疏導和開通，為了讓學生進入更好的學校，改變性格是第一點，在了解學生的根結之后，我也經常和學生聊天，從老師、從朋友的角度幫學生進行分析，并給出意見，最后學生終于有了動力，并對較好的大學有了一定憧憬。
提升實力，獲得機會
對于國立大學來說，托�？荚嚂r必須的，GPA3.0以上，學生申請的學校和專業(yè)也要去日語要達到N2，經過學生的努力，多次考試之后，不停刷題，在我規(guī)定的時間節(jié)點內達到了GPA3.2，日語N2，托福77，我當時還是十分滿意的，學生也因為達到了要求而對自己的升學更加有信心。
雙面試，免筆試，碩博連讀
在一切準備就緒后，文案老師也成功和教授得到了聯系，教授對學生十分的滿意與喜愛，并主動提出免筆試和碩博連讀的條件(教授認為研究生2年研究不完成果)，但是學生需要經過兩次面試，日本文部(類似中國教育部)面試和教授面試，而且教授在面試完之后，還主動提出愿意幫學生爭取獎學金，并發(fā)出offer。
大阪大學>>>大阪大學申請條件
大阪大學(Osaka University)，簡稱阪大，是一所本部位于日本大阪府吹田市的世界級著名研究型國立綜合大學。阪大理科起源于1838年的"適塾"--日本明治時期規(guī)模最大的蘭學千人塾，文科起源于1724年的西日本第一漢學塾懷德堂，其塾生福澤渝吉等后來成為日本明治維新的領導性力量。1931年為順應東京等大城市"綜合大學到大阪"的民間呼聲設立為"大阪帝國大學"，是日本國內建立的第六所舊帝國大學。 二戰(zhàn)后，其被正式更名為"大阪大學" 。
目前，大阪大學擁有11個學院、15個研究科的研究生院、5個研究所和眾多的附屬科研機構。作為一所有著悠久歷史的日本舊帝國大學，大阪大學三個校區(qū)位于大阪府吹田市、豐中市、箕面市，緊靠日本經濟中心和國際開放門戶、全國第二大城市的大阪市，有著優(yōu)越的與世界頂級科研機構進行學術交流的優(yōu)勢。是日本RU11學術懇談會、八大學工學系聯合會、超級國際化大學計劃等相關學術組織的重要成員。大阪大學的校友涵蓋了日本第一位諾貝爾獎得主，也誕生了沃爾夫獎、拉斯克獎、克拉福德獎得主，以及若干位蓋爾德納基金會國際獎、日本國際獎得主，其在科學研究等許多方面可謂人才輩出、享譽世界 。>>>大阪大學歡迎你的咨詢
