初三女孩獲澳大利亞多所高中面試錄取
趙同學(xué)是國內(nèi)某中學(xué)的一位初三在讀生，是一個(gè)活潑可愛的小女孩。因?yàn)榧彝l件不錯(cuò)，小小年紀(jì)的她就有了多次海外游學(xué)和出國旅游的經(jīng)歷，令她對(duì)出國留學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然趙同學(xué)的父母對(duì)她的想法也是充滿了鼓勵(lì)和支持的。因此趙同學(xué)一家三口來到新通留學(xué)，希望我們可以幫助趙同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的愿望
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：趙同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：中學(xué)
- 錄取時(shí)間：2017.8
- 主錄取院校： Mentone Grammar School(曼通文法學(xué)校)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：經(jīng)營學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：浙江省余姚市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
- 就讀專業(yè)：無
- 成績(jī)情況：95
- 語言情況：AEAS 60
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案例分析錄取評(píng)估>>>
趙同學(xué)是國內(nèi)某中學(xué)的一位初三在讀生，是一個(gè)活潑可愛的小女孩。因?yàn)榧彝l件不錯(cuò)，小小年紀(jì)的她就有了多次海外游學(xué)和出國旅游的經(jīng)歷，令她對(duì)出國留學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然趙同學(xué)的父母對(duì)她的想法也是充滿了鼓勵(lì)和支持的。因此趙同學(xué)一家三口來到新通留學(xué)，希望我們可以幫助趙同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。>>>澳洲留學(xué)申請(qǐng)條件評(píng)估
與其他同齡的初三學(xué)生相比，趙同學(xué)算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生了。首先趙同學(xué)在校期間的成績(jī)十分優(yōu)秀，均分有95分;而且趙同學(xué)出國游學(xué)和旅游經(jīng)歷較多，對(duì)國外的飲食生活各方面都比較了解，也所有心理準(zhǔn)備，出國留學(xué)之后的不適應(yīng)感會(huì)稍稍減弱，也能免去不少父母的擔(dān)憂。
準(zhǔn)備留學(xué)的趙同學(xué)一家也早早地開始做起了先期工作，趙同學(xué)提前進(jìn)行了語言方面的學(xué)習(xí)，并參加了AEAS的考試，而且她的口語能力也很好，進(jìn)行日常的交流對(duì)話沒有任何問題。唯一美中不足的是趙同學(xué)的AEAS成績(jī)并不高，對(duì)于申請(qǐng)頂尖私立院校來說綜合背景沒有任何優(yōu)勢(shì)。
>>>評(píng)估申請(qǐng)條件澳洲高中申請(qǐng)語言要求
趙同學(xué)的父母對(duì)孩子將來就讀的學(xué)校定位非常清晰，就是想要去墨爾本地區(qū)質(zhì)量較高的私立中學(xué)。
因此在進(jìn)行院校申請(qǐng)的時(shí)候我們就有了明確的目標(biāo)，也可以針對(duì)這些學(xué)校的性質(zhì)和目錄特點(diǎn)進(jìn)行文書創(chuàng)作。除了突出趙同學(xué)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)以外，還提供了學(xué)生其它方面的才藝證書，包括古箏十級(jí)，車輛模型錦標(biāo)賽獲獎(jiǎng)證書等等，突出學(xué)生綜合能力。
另外，家長原本就有計(jì)劃先帶學(xué)生去澳大利亞的學(xué)校參觀了解，我們也表示非常支持，并協(xié)助家長安排了5所學(xué)校的參觀和面試。當(dāng)然結(jié)果也是非常理想，面試當(dāng)天，所有學(xué)校都表示愿意接收學(xué)生。最終趙同學(xué)選擇了去曼通文法學(xué)校就讀。
【院校速遞】
曼通文法學(xué)校是一所獨(dú)立優(yōu)秀的私立學(xué)校，建于1923年，位于墨爾本市的一個(gè)友好而又安全的海邊市郊——曼通。以小型班級(jí)形式為主，有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)知識(shí)極強(qiáng)的教師隊(duì)伍，也有一套獨(dú)特創(chuàng)新完整的教學(xué)大綱，在教學(xué)上不斷取得新成就。
曼通文法學(xué)校教育宗旨：要求學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、每天完成回家作業(yè)，并通過課程設(shè)計(jì)加強(qiáng)德育意識(shí)，這樣有助于學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)識(shí)力、敏感性、同情心和應(yīng)付技能;同時(shí)可提供機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和擴(kuò)大自身特殊興趣和獨(dú)特才能，并鼓勵(lì)他們承擔(dān)對(duì)各種行為的責(zé)任。同時(shí)也非常重視運(yùn)動(dòng)、音樂、藝術(shù)、戲劇、創(chuàng)造藝術(shù)、辯論課程和室外教育。
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