傲嬌學霸終獲世界綜合排名前10院校錄取
學生硬性條件挺好，但是心氣過高，院校申請不合理，導致與心儀院校擦肩而過，好在學生聽從老師的安排，成功申請美國排名前十大學。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：龔同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：null
- 主錄取院校： 約翰·霍普金斯大學(Johns Hopkins University)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：財務管理/金融管理
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：211院校
- 就讀專業(yè)：金融學
- 成績情況：3.9/5.0
- 語言情況：T: 108 GRE:330
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案例分析錄取評估>>>
【申請優(yōu)勢】
學生是典型的學霸，硬性條件都挺好：GAP:3.9/5，T:108， GRE: 330+3.0，而且標化成績15年就考出來了，所以能夠比較早地定校，趕在第一輪申請。
【申請劣勢】
軟件背景欠缺，除了課程項目外，無其他實習經歷，課外活動等，所以這也導致學生在商科的文書寫作中，素材較缺乏。 >>立即評估我的申請條件
【申請過程】
因為學生的背景條件挺好的，所以學生的心氣比較高，最開始執(zhí)意申請Princeton, Columbia, MIT，NYU的金融，但終因競爭太激烈，學生陸續(xù)收到拒信。后面經過我們的建議與指導，學生同意加申JHU, KCL等學校。
在加申JHU,KCL后，在文書素材的挖掘上，與學生的溝通開始存在不順，因為學生此時深受國外申請學校與國內考研雙重失敗的打擊，情緒上比較失落，再加上文書素材上學生有些缺乏。在文書的制作上突出學生的學術優(yōu)勢，并建議盡量在有限的時間內，補充實習，以彌補在商科申請中的軟件背景的不足。
學生在申請的過程中出現(xiàn)了很多問題，比如國內考研失敗、收到心儀院校的拒信等，學生的情緒不是很穩(wěn)定，有些焦慮。 >>在線咨詢，如何正確定義選校和專業(yè)
對于這種情況，我們先安撫學生情緒，盡量疏導學生的情緒，給學生打氣。 盡量呈先學生申請的希望，然后再慢慢聊些學校生活，挖掘學生從大學入學以來的大大小小活動，哪怕是很小的活動，也鼓勵學生分享出來。這種我們的到的信息更多，更方便學生的文書制作。
【老師心得】
1、對于本身比較優(yōu)秀的孩子來說，在遇到意想不到的失敗后，心理上可能就更難以接受，情緒上更容易失落，這時更需要關心學生的情緒，幫助其慢慢調節(jié)好狀態(tài)，再進行接下來與申請直接相關的工作。所以作為我們來說，需要具備的不僅僅是專業(yè)水平，更需要具備工作之外的職業(yè)素養(yǎng)，比如對學生有足夠的的愛心、耐心與調節(jié)情緒的能力，以幫助學生達到最佳的狀態(tài)進行材料準備，得以心儀院校的錄取。 >>預約教師，定制美國留學方案
2、對于本身條件比較好的學生，在前期學校上還是努力說服學生適當申請一到兩所競爭不那么激烈的學校，免得后面加申時失去了原本的優(yōu)勢。
【錄取信息】
約翰·霍普金斯大學 2018QS世界大學排名第17名 >>我的條件適合申請美國排名前十大學嗎？
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