奇跡般聲樂(lè)碩士拒信變OFFER還獲獎(jiǎng)學(xué)金
藝術(shù)生申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)需要語(yǔ)言成績(jī)是多少？藝術(shù)生低托�？梢陨暾�(qǐng)美國(guó)留學(xué)嗎？聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)美國(guó)讀研要求的語(yǔ)言成績(jī)是多少？藝術(shù)生如何申請(qǐng)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金？美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金好申請(qǐng)嗎？聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)留學(xué)美國(guó)申請(qǐng)什么學(xué)校？新通濟(jì)南留學(xué)部經(jīng)理王珂老師為我們分享了她的一個(gè)學(xué)生的美國(guó)留學(xué)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生成功申請(qǐng)經(jīng)歷，讓我們通過(guò)這個(gè)案例為大家一一解答疑問(wèn)吧！
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：李同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：
- 錄取時(shí)間：
- 主錄取院校： 俄克拉荷馬大學(xué)(University of Oklahoma)
- 其他錄取學(xué)校： 印第安納大學(xué)伯明頓分校(Indiana University Bloomington)
- 錄取專(zhuān)業(yè)：樂(lè)器演奏
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：上海音樂(lè)學(xué)院
- 就讀專(zhuān)業(yè)：聲樂(lè)表演
- 成績(jī)情況：85
- 語(yǔ)言情況：T：77
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案例分析錄取評(píng)估>>>
藝術(shù)生申請(qǐng)美國(guó)讀研：
懵懂菜鳥(niǎo)來(lái)新通，只為圓夢(mèng)美國(guó)求學(xué)
孩子在上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)聲樂(lè)表演，因?yàn)橹坝袔煾邕M(jìn)入曼哈頓，所以也讓她起了去美國(guó)學(xué)習(xí)的愿望。來(lái)找我的時(shí)候什么成績(jī)都沒(méi)有，對(duì)申請(qǐng)也一無(wú)所知，幸好我之前有做過(guò)不少藝術(shù)類(lèi)的學(xué)生，對(duì)于申請(qǐng)的流程比較清楚。在跟媽媽和孩子溝通后，立即簽約開(kāi)始做留學(xué)規(guī)劃。
有難度也要努力嘗試，奇跡般拒信變OFFER+獎(jiǎng)學(xué)金
選校的時(shí)候破費(fèi)周折，孩子本身藝術(shù)功底不是特別的強(qiáng)，所以在準(zhǔn)備作品集的時(shí)候我要求也比較嚴(yán)苛，連制作光盤(pán)的外表和呈現(xiàn)的名字也是做了特別的要求。孩子托福一直沒(méi)考出來(lái)，一直到最后還是77分的成績(jī)。所以在選校的時(shí)候多方考察，又跟每個(gè)學(xué)校的教授進(jìn)行套磁，孩子還根據(jù)我的要求參加了七校聯(lián)盟的音樂(lè)面試，另外也去了美國(guó)參加學(xué)校要求的試鏡。孩子的夢(mèng)想學(xué)校是印第安納伯明頓，但是這個(gè)學(xué)校要求托福最低84分，還有單項(xiàng)的要求。所以雖然套磁了，遞交上去資料后還是來(lái)了拒信。孩子有點(diǎn)傷心，當(dāng)時(shí)我想再為孩子努力一把，為了不讓學(xué)生有更大的失望，所以我悄悄聯(lián)合文案老師又跟學(xué)校進(jìn)行argue，在提交了一篇音樂(lè)史論文，又長(zhǎng)達(dá)1個(gè)半月的聯(lián)系后，學(xué)校竟然奇跡般的把拒信改成了OFFER，并且，教授也許受我們不放棄的執(zhí)著所感動(dòng)，還給了6376刀的獎(jiǎng)學(xué)金！孩子和家長(zhǎng)都喜出望外！
顧問(wèn)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)：
第一次見(jiàn)學(xué)生，覺(jué)得她是個(gè)很懂事，很內(nèi)秀，也很明白自己想要什么的人�？梢詾榱俗约旱睦硐肴プ鋈魏闻�，整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程，學(xué)生無(wú)比配合，也親自去了美國(guó)做了面試，讓我覺(jué)得這是一個(gè)讓人覺(jué)得必須要為之毫無(wú)保留去付出的學(xué)生！可能也正是因?yàn)檫@樣的感覺(jué)，讓我在接到印第安納伯明頓的拒信后，心里很不服，覺(jué)得必須要為我的學(xué)生爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)！才有了后面的驚喜。
學(xué)生評(píng)價(jià)：去美國(guó)讀研深造是我的夢(mèng)想，尤其是在我去美國(guó)面試后更堅(jiān)定了我的選擇是非常正確的。由于在一所學(xué)校的師哥去了曼哈頓大學(xué)讀研，在溝通中了解了很多外國(guó)不同于中國(guó)的教學(xué)方式，他們更鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣愛(ài)好，在美國(guó)能學(xué)習(xí)到西方的音樂(lè)文化，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)闊眼界提升自己專(zhuān)業(yè)程度地好機(jī)會(huì)。王老師在為我選校上十分用心，我的語(yǔ)言成績(jī)不是很好，王老師就特別要求我的作品集要豐富，在這個(gè)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用！得知我要去美國(guó)親自參加面試，新通在美國(guó)的工作人員還安排了接機(jī)和住宿，安排面試，非常用心，一切都很順利，感謝新通，感謝王老師！
顧問(wèn)建議：美國(guó)的申請(qǐng)流程很細(xì)很復(fù)雜，除了需要提前做好充分的準(zhǔn)備外，更多的是為你做案子的老師經(jīng)驗(yàn)度如何。并且，要秉承美國(guó)人的思想，一切皆有可能。只要做很多人不敢想的事情，才會(huì)有奇跡發(fā)生。如果在框架中申請(qǐng)，那所得的結(jié)果也只能是中規(guī)中矩而已。
我的原則是：幫助一切學(xué)生申到他們的dream school，杜絕模板，杜絕平庸，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡特別！如果你跟我的性格一樣，那就來(lái)找我吧！
李同學(xué)——舊金山OFFER
李同學(xué)——獎(jiǎng)學(xué)金信
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