【教師支招】SSAT閱讀復習策略 沖刺2000+

 在一場完整的SSAT考試過程中，section3就是閱讀部分的題目了。這一部分要求學生在40分鐘內(nèi)完成6-8篇文章一共40道單選題。文章的內(nèi)容涵蓋廣泛，主要可以分為科學類、歷史類、社會學科、觀點類、故事類、散文、詩歌等。題型主要有主旨大意題、細節(jié)指代題、推斷題、詞匯題等。
　　SSAT閱讀復習是一項非常重要，也是非常關鍵的工作。因為如果復習效果不好，勢必會影響最后的考試;復習效果好，很有可能會讓你拿一個非常好的分數(shù)。SSAT閱讀復習有三大難點：

一、詞匯量
　　大部分去考SSAT的都是初三或高一的學生，有些詞匯薄弱的同學甚至連高中詞匯3500都沒接觸過，而SSAT閱讀是美國初中生的求學考試，里面涉及大量的生詞、難詞，因此即是文章的篇章很短（有些甚至只有一段，詩歌類篇章更短），學生也會被撲面而來的單詞難倒，甚至有同學反映題干跟選項里就有很多單詞看不懂，導致無法做題。因此，復習SSAT閱讀的第一步就是打好單詞基礎，建議基礎薄弱的同學可以先從國內(nèi)的高考詞匯、四六級詞匯入手，再補充托福詞匯、KAPLAN跟PRINCETON的閱讀詞匯。SSAT lower level對詞匯的要求是9000+，upper level是要達到12000+。單詞的記憶一定要早，從準備SSAT考試的第一天就開始，循序漸進，鍥而不舍，根據(jù)自己的時間跟記憶效果每天量化需要記憶的單詞。

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二、長難句
　　SSAT閱讀文章篇幅雖短，句子卻很長。尤其是對判斷主旨起關鍵作用的首末句句式都比較復雜，需要同學們有火眼金睛的能力能夠迅速的看出句子的主干，以便節(jié)省時間、抓住要點。長難句的分析也是一個需要耐心的過程，首先要對句子成分熟悉，其次可以多做一些長難句的翻譯練習，無論是對復雜句的判斷還是擴充詞匯都非常有幫助。一旦長難句的分析到位了，對于SSAT的做題速度無疑有明顯的提升。

三、對文體類型、美國分析式思維的文章結(jié)構(gòu)理解不到位
　　學生平常接觸比較多的議論文和說明文體。相反，SSAT閱讀作為一種考核學生人文知識背景和快遞理解能力的考試，在散文，小說和詩歌等主觀性閱讀文章的比例占據(jù)較重。學生不僅僅要記憶英語最基礎的句子和詞匯含義，而應當將其文章作為基礎文學的入門訓練，這對鮮少接觸西方文學體裁的中學生來說是一大難點。另外，SSAT閱讀文章蘊含美國歷史和文化，文學知識，學生倘若缺乏對于文化背景基本了解，同時甚少了解美式思維和寫作模式，在答題過程中就顯得被動。

學生不妨在做題之余增加一些原版泛讀內(nèi)容，這里推薦《美國語文讀本》這套書，全套原版共7級，除了常見的記敘、散文體以外，這套讀本對詩歌、戲劇、論說文等文體也很重視，書中選取了不少名家的名作名篇。這對國內(nèi)學生真正感受英語這一西方語言的魄力以及從根本上改善閱讀思維是大有幫助的。

針對SSAT閱讀的這些難點，除了要針對性的提高閱讀基本功(單詞、長難句、閱讀思維)之外，在平時做題過程中有意識的去強化一些閱讀技巧對于提高分數(shù)也非常重要。同學們在做題的時候可以牢牢記住以下幾點：
　　1. 細節(jié)指代題的答案都可以在原文中找到答案，做這些題目時要根據(jù)題目中的關鍵詞，回到原文中去尋找答案，而這些答案通常就在關鍵詞所在的句子附近；
　　2. 做主觀推斷題目時，不要根據(jù)自己的主觀意識，理所當然的去選擇某個答案；而是應該從作者的角度去理解他在的想法，留意一些反映作者態(tài)度的詞；
　　3. 做主旨題時，要細讀文章的首末句，很多文章的主旨都出現(xiàn)在此，選擇時可以通過排除法去做，即選項是描述細節(jié)的不能選、范圍擴大或不相關的內(nèi)容不能選。帶著這些技巧去做題，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)，SSAT閱讀好像也沒有那么難了，在建立信心的同時，經(jīng)過不斷的訓練，SSAT閱讀得高分也就成為很容易的事情了。

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