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新托福閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃怎樣安排

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2013-12-26 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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新托福閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃怎樣安排的 備考新托福閱讀考試的時(shí)候,做好計(jì)劃安排尤為的關(guān)鍵和重要,只有按照計(jì)劃去做,才能夠更有頭緒,否則將會(huì)是一片混亂,而且最終也到達(dá)不了自己預(yù)期的效果。

新托福閱讀復(fù)習(xí)計(jì)劃怎樣安排的?備考新托福閱讀考試的時(shí)候,做好計(jì)劃安排尤為的關(guān)鍵和重要,只有按照計(jì)劃去做,才能夠更有頭緒,否則將會(huì)是一片混亂,而且最終也到達(dá)不了自己預(yù)期的效果。

1.明確自己的基礎(chǔ)

中國(guó)學(xué)生普遍閱讀都不差,在語(yǔ)法消失的今天,閱讀成了最拿分的部分。但是你所要做的是對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行一個(gè)定位。首先你是不是高分過(guò)了四級(jí)或者六級(jí)過(guò)了,這樣我覺(jué)得你的基礎(chǔ)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。如果你對(duì)自己的基礎(chǔ)很茫然,可以做兩篇OG上的閱讀試試,看看讀起來(lái)是不是吃力。如果讀起來(lái)吃力是單詞的原因的話(huà),請(qǐng)先背單詞,如果吃力是因?yàn)檎Z(yǔ)法的話(huà),請(qǐng)先復(fù)習(xí)語(yǔ)法。如果讀上去很得心應(yīng)手的話(huà),那么恭喜你,你完全可以跳過(guò)第一個(gè)入門(mén)階段。

2入門(mén)階段

推薦用 LONGMAN,即綠皮本,該書(shū)的特點(diǎn)是:相對(duì)比較簡(jiǎn)單,題目也滿(mǎn)多的。這樣做的好處是,可以對(duì)題型有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí),還可以培養(yǎng)做題感覺(jué),訓(xùn)練做題技巧。另外也可以使用95年之前的舊T真題,特點(diǎn)也是簡(jiǎn)單,另外出題思路和新托福完全一樣,一脈相傳。

3.強(qiáng)化階段

OG是必做的,另外很推薦做DELTA,OG作為唯一的市面上最接近原題的書(shū),無(wú)論從出題思路,文章內(nèi)容都跟IBT真題如出一轍,但是難度比真實(shí)考試略簡(jiǎn)單。而DELTA也是很接近真題的一本?碱},從題目設(shè)置的角度來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)不錯(cuò)的,另外由于市面上的新托福資料比較少,所以建議還是得把OG,最好是OG+DELTA吃透。

4.沖刺階段(考前3周左右)

因?yàn)槭菦_刺,所以應(yīng)該盡量營(yíng)造一種真實(shí)考試的氛圍。推薦的材料是BARRON的?迹摬牧系奶攸c(diǎn)是題目量大,有7套題目,另外有加試,很符合真題設(shè)置,閱讀部分難度有種說(shuō)法說(shuō)比真題難,有種說(shuō)比真題簡(jiǎn)單。另外因?yàn)槭擒浖,必須在電腦上用,所以很符合真實(shí)考試環(huán)境。另外不怎么推薦的是KAPLAN的?,因?yàn)槌鲱}的思路比較怪(大家都說(shuō)很BT),比真實(shí)考試難,有可能考前練會(huì)有種信心全無(wú)的感覺(jué),當(dāng)然如果耐挫折能力比較強(qiáng)的同學(xué)可以去嘗試一下,另外KAPLAN只有四套題目。

由此來(lái)看,做好計(jì)劃安排在備考新托福閱讀的時(shí)候就顯得很關(guān)鍵了,這也是每一位考生都應(yīng)該注意的問(wèn)題,希望能夠引起大家的重視。

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【專(zhuān)業(yè)資歷】

南京新通教育資深課程顧問(wèn),教育行業(yè)多年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn),參加過(guò)雅思/ETS官方培訓(xùn)。對(duì)于各類(lèi)學(xué)生都能準(zhǔn)確的、有針對(duì)性的制定出最專(zhuān)業(yè)合理的培訓(xùn)計(jì)劃,培養(yǎng)出多名高分學(xué)員,順利就讀理想學(xué)校。和學(xué)生亦師亦友,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

【成功案例】

1、周同學(xué):南京金陵中學(xué)河西分校國(guó)際班學(xué)生,2年內(nèi)在多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上過(guò)課并考過(guò)5次托?荚嚕恢痹60分上下徘徊,最高67分。媽媽很著急,只希望孩子能考到71分,好申請(qǐng)美國(guó)本科,由于申請(qǐng)時(shí)間較緊,最后抱著試一試的心態(tài)把孩子送來(lái)新通學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的多次深入溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)在高中生中屬于中上等,不至于只考60多分,我們?yōu)閷W(xué)生量身定做了學(xué)習(xí)方案,從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,在考試技巧和學(xué)習(xí)方法上給學(xué)生以強(qiáng)制性糾正,在上了60課時(shí)1對(duì)1之后,學(xué)生完成了幾乎不可能完成的跨越,從之前的67分沖到103分,聽(tīng)29 說(shuō)26 讀20 寫(xiě)28。媽媽知道成績(jī)之后激動(dòng)不已,以為是在做夢(mèng)。

2、胡同學(xué):中國(guó)藥科大學(xué)大四學(xué)生,大學(xué)期間通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)考試,聽(tīng)力和口語(yǔ)一直是該生的弱項(xiàng),在課下我們著重輔導(dǎo)了學(xué)生的弱項(xiàng),通過(guò)雅思強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),一次性順利考到7分。聽(tīng)7.5 說(shuō)6讀8.5 寫(xiě)6.5。

3、胡同學(xué):靖江高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生,入學(xué)測(cè)試5.5。利用暑假短短10天的時(shí)間進(jìn)行雅思學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)時(shí)間緊,給學(xué)生推薦40課時(shí)的雅思1對(duì)1課程,每天安排4課時(shí)上課時(shí)間和4課時(shí)輔導(dǎo)時(shí)間,合理運(yùn)用學(xué)習(xí)時(shí)間,一次性考試達(dá)到7分。聽(tīng)8 說(shuō)6.5 讀7.5 寫(xiě)6。

4、徐同學(xué):南京市梅園中學(xué)高三應(yīng)屆畢業(yè)生,申請(qǐng)澳洲本科。學(xué)校要求總分6,單項(xiàng)不低于5.5,之前考過(guò)1次雅思,說(shuō)6,寫(xiě)5,給學(xué)生口語(yǔ)寫(xiě)作各配10課時(shí)1對(duì)1課程,效果明顯,在之后的考試中達(dá)到說(shuō)7,寫(xiě)6.5。

5、張同學(xué):南京市江寧高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生,申請(qǐng)加拿大預(yù)科。入學(xué)測(cè)試5分,報(bào)名暑假雅思強(qiáng)化班,每天下課之后給學(xué)生進(jìn)行大量的輔導(dǎo),并監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并在臨考前給學(xué)生做突擊輔導(dǎo)。該生在上完課后的第一次考試中達(dá)到6.5分,單項(xiàng)不低于6。聽(tīng)6.5 說(shuō)6 讀7寫(xiě)6.5。

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