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只要三分鐘搞定托福寫作

關(guān)鍵字  托福高分 托福寫作 托福備考
2019-04-22 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

中國學(xué)生由于受到語文作文的影響,特別是到高中階段,作文要求立意深遠(yuǎn),從理論層面,道德層面等高緯度進(jìn)行論證打擊,結(jié)果這套大道理的論證系統(tǒng)到了托福寫作中完全不靈了。那么要怎么辦呢?

如果你是看到標(biāo)題進(jìn)來的,那么三分鐘搞定托福寫作是不可能的~ 

中國學(xué)生由于受到語文作文的影響,特別是到高中階段,作文要求立意深遠(yuǎn),從理論層面,道德層面等高緯度進(jìn)行論證打擊,結(jié)果這套大道理的論證系統(tǒng)到了托福寫作中完全不靈了。

美國人并不喜歡聽別人高談闊論,比如一個政客在競選演講的時候說國家政策,而不是跟普通人生活實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容,那么他的演講必然很難引起大眾的共鳴,導(dǎo)致很難拉倒選票。

相反一個懂得使用大量真實(shí)而生動的事例的演講者,比如TED演講中常常使用的真實(shí)案例,可以立刻讓大眾產(chǎn)生同感,進(jìn)而更好能夠理解演講者的觀點(diǎn)。

在托福的獨(dú)立寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)中就列明了必須要using appropriate and sufficient exemplifications是做到擴(kuò)展充分的有力手段。并且在獨(dú)立寫作的題目中,也都明確提出:Provide specific reasons and evidence to support your essay. 在這些要求之下,如何在獨(dú)立作文中將例證法用好就成為了將支持理由進(jìn)行充分?jǐn)U展的關(guān)鍵。

例證法的兩大優(yōu)點(diǎn)

優(yōu)勢1:調(diào)節(jié)字?jǐn)?shù) 細(xì)節(jié)的詳略具體程度調(diào)節(jié)字?jǐn)?shù)。

情況1::如果邏輯論證不好展開或者展開的篇幅比較小,這個時候就可以用一個詳實(shí)具體的例子來增加展開的豐滿度;

情況2:如果邏輯論證本身就足夠詳實(shí),就可以用一個稍微概括性的例子來增加展開。

優(yōu)勢2:邏輯簡單

現(xiàn)在很多托福學(xué)生通常是高中甚至是初中生,因此相對邏輯性比較弱,單詞量也不夠大,因此在用邏輯推理的過程中會出現(xiàn)很多邏輯跳躍錯誤,或者無法用準(zhǔn)確的詞表達(dá)抽象性的概念,所以邏輯展開實(shí)際運(yùn)用難度較大;而例證法則可以用相對平實(shí)具體的語言描述經(jīng)歷,從而對分論點(diǎn)進(jìn)行說明和展開,所以從這個角度來說,它的運(yùn)用就會更加簡單一些。

三大例證技巧

1

細(xì)節(jié)性 :真實(shí)姓名 真實(shí)地點(diǎn) 真實(shí)時間 真實(shí)事件

編造例子示范: “For example, some people...” 編造痕跡明顯。

真實(shí)例子示范:“One of my friends, John, ...four years ago.”甚至可以加上這個人的職位、身份等信息,這樣寫看起來就具體實(shí)在多了。在敘述個人例子的時候,盡量使用具體的人名、地名和時間。這樣能使例子看上去更豐滿、富有細(xì)節(jié),也更像真實(shí)的事件,有說服力。

2

相關(guān)性:論點(diǎn)關(guān)鍵詞 重復(fù)或具體化

例子是為了證明論點(diǎn)或者是證明論點(diǎn)之后的解釋論證是有事實(shí)依據(jù)支撐的,而很多學(xué)生在編寫例子的時候直接考慮的是例子是否跟托福的作文主題相關(guān),而不考慮是否直接支持本段的論點(diǎn)句,結(jié)果造成論點(diǎn)是論點(diǎn),例子是例子,互相無關(guān),那么必然會造段落結(jié)構(gòu)展開方面被扣分。

恰當(dāng)?shù)睦訒o扣主題,代入關(guān)鍵詞,并適當(dāng)運(yùn)用對比的技巧使得例子所服務(wù)的論點(diǎn)更加突出。

以下是一個關(guān)于大學(xué)應(yīng)該投入經(jīng)費(fèi)改善設(shè)備的論點(diǎn)。請看關(guān)鍵詞是如何被代入并且緊扣論點(diǎn)的,以下會進(jìn)行顏色標(biāo)注,黃色為關(guān)鍵詞及代入重復(fù)詞,綠色為緊扣論點(diǎn)內(nèi)容。

One thing that universities can direct their funding toward is improving facilities. A school with cutting-edge scientific laboratories, for example, is much more likely to

attract scientifically-minded students than a school that throws a few dances a year or hosts a few parties. I know that many of my friends picked their universities based on what kind of science equipment the schools had—in fact, one friend,John, interested in astronomy even pointed out that they chose a certain university almost solely because of its expensive observatory. So spending money on school facilities

can be a solid investment for pulling in students.

這個例子當(dāng)中所用的詞匯首先在關(guān)鍵詞上不斷進(jìn)行重復(fù),保證了細(xì)節(jié)展開時沒有偏離主題,其次,從詞匯的層次上看,符合了一般到具體的論述方式。而且就論點(diǎn)吸引偏愛理科的學(xué)生而言,下文也都用具體的例子說明了這一點(diǎn)。單就這個例子而言,是可以達(dá)到SCORE4~5的高分的。

3

結(jié)論性:概括例子 回顧論點(diǎn)

例子的存在是為了更好地論證論點(diǎn)的,因此在寫完例子以后,需要再加上至少1~2句話總結(jié)本例子,也是對論點(diǎn)的重述,可以確保例子沒有偏離論點(diǎn)。因此,即能保證例子與主旨的完美結(jié)合,又在結(jié)構(gòu)上形成了一個完整的論述段落。

以上就是例子寫作的三大技巧,要想熟練掌握這些技巧,還是在于多看范文以及模仿練習(xí),做到孰能生巧。希望各位托福考生,在讀完今天的文章后,能夠在托福寫作的考試中寫出扣題細(xì)節(jié)豐滿的例證,并取得理想的分?jǐn)?shù)。

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