略讀時抓出文章的主題、時間、任務(wù)等重要信息,能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問題,根據(jù)問題迅速定位答案所在段落進行精讀。
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1. 略讀
略讀時抓出文章的主題、時間、任務(wù)等重要信息,能夠迅速掌握文章的大意和段落大意。然后再閱讀問題,根據(jù)問題迅速定位答案所在段落進行精讀。
2. 閱讀時隨手記筆記
閱讀時將每一段文章大意用1-3個詞標(biāo)記出來。對于長篇幅的文章就可以在略讀一遍之后迅速掌握文章整體大意,實際上這也是構(gòu)建基本大綱的過程。這個過程對于提高做題速度和正確率都有很大幫助。
3. 充分利用上下文語境
在考試過程中,我們通常不會也不可能認識所有的單詞或看懂所有的句子,遇到這種情況,不要驚慌,學(xué)會從上下文已知信息中構(gòu)建完整的文章結(jié)構(gòu),對句意進行合理推測。
4. 學(xué)會猜題
對于托福考試而言,錯題也是不扣分的,考試的時候留白也是很不明智的。
5. 閱讀
大量閱讀是準(zhǔn)備托?荚囎詈唵巫钣行У姆绞。無論是什么主題、什么題材都可以作為補充的閱讀素材。多多閱讀書、報紙、雜志、網(wǎng)站文章可以提高閱讀能力、擴充知識面。
其實大家的成績差距經(jīng)常就體現(xiàn)在到底讀到了什么水平,有些人在有限的托福閱讀時間內(nèi)與別人所讀出來的東西要相差許多,這就會對托福閱讀試題造成困擾。
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考托福,要心態(tài)好眼力好。很多同學(xué)在平時練習(xí)時習(xí)慣邊讀文章邊在題目上劃線,似乎不做記號,思維就無法跟上托福閱讀的速度,但是到了真正上機考試,不能對文章做記號的時候,難免會亂了陣腳。所以平時練習(xí)就必須強迫自己用電腦做題,要習(xí)慣看一大篇英文單詞,練就自己從眾多亂七八糟的字母中找到關(guān)鍵詞的能力。
考托福,要單詞,也要語法。很多同學(xué)都認為托福做的好不好完全取決于自己的詞匯量,事實上詞匯量是占了相當(dāng)大一部分比重,但是,大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷,單詞都認識,放在句子里就啥也不懂了,有時候不認識的詞經(jīng)過對上下文的理解和分析也可以猜出來,反而是那些認識的詞匯經(jīng)常出錯,這是因為大家在面對自己有把握的詞匯時,往往忽略了上下文的重要性。所以,做好托福閱讀的關(guān)鍵就在于透徹分析上下文,而分析上下文的基礎(chǔ)必須有一定的語法做鋪墊。
考托福,要會取舍。有些同學(xué)因為托福閱讀時間緊,所以根本沒等讀完全文就直接做托福閱讀試題,這種抱著僥幸心理的同學(xué)真的上了考場其實是很危險的,因為單憑對文章局部的理解,根本無法掌握文章的整體內(nèi)容和觀點。大家以為最后一道主旨題是干什么的?提到讀全文,還有一些同學(xué)必須把文章一字不漏的閱讀和翻譯之后才能做題,總擔(dān)心,萬一這句話我不讀,但出題了怎么辦,或者讀了這句話對全文的理解才能更準(zhǔn)確。但是這些同學(xué)往往忽視了這種細讀的方法只適用于兩種情況:一種是你已經(jīng)具備相當(dāng)強的閱讀水平,而且長期運用這種方法,另外一種是這篇文章是你曾經(jīng)讀到過的,即使一字一句的讀也不會花太多時間。而實際上,托福閱讀不會對每一句話出題,出題人只是想在有限的時間內(nèi)讓你知道文章的大部分信息,就是所謂的讀懂。因此,我們根本沒有必要每一句話都看,看重點就可以。
準(zhǔn)備考試托福的小伙伴們,你們一定要綜合考慮自己的背景情況來選擇適合自己的閱讀技巧,祝愿同學(xué)們都能以自己的實力及良好的技巧考出優(yōu)異的托福成績,為進入美國名校打下堅實的語言基礎(chǔ)。
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