新托福考試的加試到底算不算分，要不要做

新托�？荚嚨募釉嚨降姿悴凰惴�?如果沒做加試會怎么樣?如果要做一個簡單粗暴的回答的話，那么就是，你就當(dāng)加試題算分吧。沒做加試題，沒抓到?jīng)]事，被抓到，你就死的很慘。如果你只想要一個簡單粗暴的答案的話，答案就是這樣的。但是想必這樣的答案誰都不會甘心，因此我們還是要仔細(xì)的來觀察一下托福加試的內(nèi)心世界。

其實如果我們僅僅看ETS的官方解釋的話，我們會發(fā)現(xiàn)，答案是非常僵化而且也是解釋不通的。ETS給我們的對于加試的官方解釋，是說這個部分是用于測試新托福考試每一次出題的準(zhǔn)確性，是用于校正新托福的出題難度的，因此是不算分的。

但是現(xiàn)實的情況是，如果你真的不做加試，亦或者亂做加試的話，那么有可能會出現(xiàn)不正常的低分。換句話說，也就是你聽力本身的水平該是24分，但是最后出來的分?jǐn)?shù)只有9分!但是更為討厭的是，我們會發(fā)現(xiàn)，這樣的情況還不是鐵定會出現(xiàn)。換句話說，A和B兩個人都是24分的水平，如果A與B都不做加試，那么有可能A最終的分?jǐn)?shù)就是23分，但是B的最終分?jǐn)?shù)就是9分。而且從來都沒有官方的解釋為什么會出現(xiàn)這樣的情況。這也就是我們?yōu)槭裁从袝r會看到這樣怪異的分?jǐn)?shù)，也就是閱讀25分，聽力8分，口語22分，作文27分�？梢哉f這樣的分?jǐn)?shù)是極為可笑的!因為當(dāng)一個人的聽力成績只有8分的時候，那么在口語和作文這兩個部分由于都有聽力的影響，是絕對不可能取得22分以及27分的成績的，除非這個考生臨場放棄聽力部分的考試，但是這也太荒謬了。因此面對這樣的情況，要么是沒做加試題被倒扣分?jǐn)?shù)，要么是ETS信息傳輸錯誤，亦或者被稱為答案保存不完全。但是很遺憾，這兩種情況都是被ETS否認(rèn)的，他們從來不承認(rèn)會出這樣的問題。但是其實現(xiàn)在ETS在偷偷地對于那些由于ETS自身錯誤而導(dǎo)致的問題，所謂的自身錯誤，也就是考生的答案信息被丟失的情況，ETS將其命名為“無法評估托福成績”，這就是后話了。

但是其實ETS本身對于加試所采取的態(tài)度就是，你如果不做，我不一定抓你，但是我一旦抓到你，我就會好好收拾你，也就是讓你這個單項分?jǐn)?shù)極低!但是ETS還不告訴你是這個問題，只是把分?jǐn)?shù)向你面前一扔，你愛怎么樣，就怎么樣。

因此，其實我們根本不用糾結(jié)于加試題到底算不算分。我們就應(yīng)該當(dāng)他算分，而且還要好好做。因為我們誰都不想被當(dāng)成倒霉蛋，抓出來修理。至于你如果沒做加試題，那么也不一定抓你，看你的運氣了，如果運氣好，那就沒事;如果運氣不好，ETS就會讓你低分，不過誰都不知道ETS什么時候會發(fā)威，就是這樣。

至于很多考友所想知道的，是否加試題就是閱讀或者聽力的，最后一篇或者最后一個section，答案是大多數(shù)情況下就是這個部分，但是誰都無法保證，因為ETS從不明確的標(biāo)示出到底哪個部分是加試部分。

因此，雖然我們手握“經(jīng)典加試”，所謂“經(jīng)典加試”，其實就是托福考試�？嫉囊恍┘釉囶}，雖然理論上也有可能是正常試題，但是由于經(jīng)常出，因此大家已經(jīng)堅信這些題就是加試題了，以至于答案都已經(jīng)被總結(jié)出來了。

至于很多考友都在關(guān)心的，到底是聽力加試常出現(xiàn)，還是閱讀加試常出現(xiàn)的問題，據(jù)以前的數(shù)據(jù)可以看出：

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1 現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是出現(xiàn)了聽力加試

2 在聽力加試?yán)锩娲蠖鄶?shù)情況下都是經(jīng)典加試

3 遇到閱讀加試的情況，大約是聽力加試的機會的一半

4 但是如果遇到閱讀加試，那么遇到非經(jīng)典加試的可能性就會大大增加!

換句話說，大多數(shù)情況下的加試都是經(jīng)典加試，但是也有非經(jīng)典加試的情況出現(xiàn)。如果是經(jīng)典加試的話，大多數(shù)情況下都是聽力加試。如果你很不幸遇到了非經(jīng)典加試，只能說明你運氣不好，而不能說經(jīng)典加試換了，因為ETS從來沒有保證過，加試題是一成不變的。

自從進入到2010年以來，雙加試以及雙不加試的情況在慢慢增多，以前幾乎是1年之內(nèi)，也沒有幾人遇到雙加試以及雙不加試。

現(xiàn)在是幾乎每次考試都有，甚至每個考場都有人遇到雙加試、以及雙不加試，因此如果遇到此類情況，敬請放平心態(tài)，這都是正常現(xiàn)象。

至于加試題如果出現(xiàn)，到底該怎么出，這就是一個很簡單的問題了。如果是閱讀的話，那么則是多出一篇文章，同時將總做題時間從60分鐘，延伸到80分鐘。換句話說，其實我們一開始做閱讀，就已經(jīng)知道我們是否是閱讀加試了，因為從閱讀部分的做題時間可以看出來。如果是聽力加試的話，則是多數(shù)來一個section，也就是1篇conversation與2篇lecture。大多數(shù)情況下是要么是閱讀加試，要么是聽力加試。在極少的情況下也會出現(xiàn)閱讀和聽力都不加試，以及閱讀和聽力雙加試的情況，當(dāng)然這樣的情況每個考場也就1個人。

總而言之，最后我們得到的結(jié)論就是，不管是加試，還是非經(jīng)典加試，求求你了，都好好做吧!

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