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摘 要 王同學(xué)是大四畢業(yè)之后才有留學(xué)的想法，所以比本科在讀學(xué)生準(zhǔn)備加拿大留學(xué)要晚一年，GPA有86分，又是學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，屬于一個非常本分學(xué)習(xí)的學(xué)生。最終獲得了約克大學(xué)的offer。詳情請咨詢新通留學(xué)老師
| 錄取院校： | 加拿大約克大學(xué)(York University) | 錄取專業(yè)： | 計算機科學(xué) | 申請學(xué)歷： | 本科 | 錄取時間： | null |
申請方案：
約克大學(xué) 計算機學(xué)學(xué)士 錄取
學(xué)生個人情況分析：
王同學(xué)是大四畢業(yè)之后才有留學(xué)的想法，所以比本科在讀學(xué)生準(zhǔn)備加拿大留學(xué)要晚一年，學(xué)生的GPA有86分，又是學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，屬于一個非常本分學(xué)習(xí)的學(xué)生，對于自己的未來，學(xué)生說本科學(xué)的物理專業(yè)太偏理論了，并不是太實用，還是想學(xué)一些和物理相關(guān)但是有有一些實用的專業(yè)。
我分析了學(xué)生的成績單，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)很好，因為我之前申請過類似的案例，和學(xué)生溝通材料專業(yè)學(xué)生是否感興趣，當(dāng)我提及材料相關(guān)專業(yè)的時候，學(xué)生露出了滿意的表情，跟我詳細說了一下之前在本科階段也參加過有關(guān)材料的興趣小組，要是未來申請這方面的研究生，他非常滿意。那么方向定了，就開始規(guī)劃申請方案。
申請過程回顧：
首先就是先要準(zhǔn)備語言的學(xué)習(xí)，一般理工科的學(xué)生英語能力比較差，王同學(xué)也擔(dān)心自己的語言，但是在我看來，我覺得經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備還是很快可以學(xué)出來的。但是沒想到，學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程耗費了大量的時間。隨著一次一次的成績，一個月一個月的過去，學(xué)生的雅思并沒有提高，一直停留在雅思4.5-5.0，這樣的成績對于申請加拿大的研究生來說是 不可能的。
我?guī)椭鷮W(xué)生找雅思老師幫忙分析學(xué)習(xí)中遇到的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生每天的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中，沒有一個很好的吸收，并且有一些拖延，對于自己學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的一些問題，學(xué)生不容易改變，這樣的學(xué)習(xí)情況，是不可能取得合格的雅思成績的，學(xué)生的自信心也在受挫。和學(xué)生反復(fù)的溝通之后，建議學(xué)生每天在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且做到及時的監(jiān)督。這樣堅持了將近兩個月，學(xué)生每天都會在微信上打卡學(xué)習(xí)的情況，最終終于考出了5.5的雅思。這樣的分數(shù)對于學(xué)生來說已經(jīng)非常不容易了。學(xué)生也很滿意。
但是對于這樣的雅思，我們只能考慮一些接受讀語言的學(xué)校，但是對于碩士院校的選擇，學(xué)生也不愿意降低學(xué)校檔位。我決定找學(xué)生好好地談一下，在這次的溝通中，學(xué)生說起當(dāng)時選擇物理專業(yè)的原因，其實也是比較盲目的，自己更喜歡計算機專業(yè)，并且在本科學(xué)習(xí)階段參加了很多這個類型的興趣小組。
我突然有個想法，如果需要更換專業(yè)，并且能有更扎實的專業(yè)知識儲備，最好的方式就是本科轉(zhuǎn)學(xué)，這個想法馬上得到了學(xué)生的認可，學(xué)生從來沒想到還能再讀一個另外的專業(yè)。于是我重新幫學(xué)生制定了申請方案，以本科轉(zhuǎn)學(xué)，做為主要申請方案，并且最終幫學(xué)生成功轉(zhuǎn)了90個學(xué)分，學(xué)生非常滿意。
留學(xué)申請是一個過程，當(dāng)學(xué)生的準(zhǔn)備周期夠長，就應(yīng)該充分的去挖掘?qū)W生的特點，學(xué)生的想法，加以專業(yè)的知識給予建議，我堅信每一個案例都不可以百分百去復(fù)制，真心的為學(xué)生做規(guī)劃，合理的方案建議，才是對學(xué)生最好的規(guī)劃
編輯：邢啟宇
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