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2016年08月09日 來源:新通教育igo.cn 作者: 雷媛 點擊量:

性格內(nèi)向畢業(yè)生成功申請約克大學(xué)二學(xué)位

標(biāo)簽:

約克大學(xué),加拿大約克大學(xué),加拿大留學(xué),加拿大留學(xué)申請

摘 要 王同學(xué)是大四畢業(yè)之后才有留學(xué)的想法,所以比本科在讀學(xué)生準(zhǔn)備加拿大留學(xué)要晚一年,GPA有86分,又是學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,屬于一個非常本分學(xué)習(xí)的學(xué)生。最終獲得了約克大學(xué)的offer。詳情請咨詢新通留學(xué)老師

學(xué)生錄取信息

測試我的錄取幾率
錄取院校: 加拿大約克大學(xué)(York University) 錄取專業(yè): 計算機科學(xué) 申請學(xué)歷: 本科 錄取時間: null

學(xué)生背景信息

獲取高分攻略
  • 學(xué)生姓名:王同學(xué)
    畢業(yè)/就讀院校:天津某大學(xué)
    就讀專業(yè):物理
  • GPA成績:86
    語言成績:雅思5.5

學(xué)生優(yōu)勢:

本科成績比較好 。

申請難點:

1、活動經(jīng)歷較少;
2、無雅思;
3、性格比較內(nèi)向,遇到與預(yù)期結(jié)果不一致的情況下,特別容易焦慮,想法比較極端。

申請方案:

約克大學(xué) 計算機學(xué)學(xué)士   錄取 

學(xué)生個人情況分析:

王同學(xué)是大四畢業(yè)之后才有留學(xué)的想法,所以比本科在讀學(xué)生準(zhǔn)備加拿大留學(xué)要晚一年,學(xué)生的GPA有86分,又是學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,屬于一個非常本分學(xué)習(xí)的學(xué)生,對于自己的未來,學(xué)生說本科學(xué)的物理專業(yè)太偏理論了,并不是太實用,還是想學(xué)一些和物理相關(guān)但是有有一些實用的專業(yè)。

我分析了學(xué)生的成績單,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)很好,因為我之前申請過類似的案例,和學(xué)生溝通材料專業(yè)學(xué)生是否感興趣,當(dāng)我提及材料相關(guān)專業(yè)的時候,學(xué)生露出了滿意的表情,跟我詳細說了一下之前在本科階段也參加過有關(guān)材料的興趣小組,要是未來申請這方面的研究生,他非常滿意。那么方向定了,就開始規(guī)劃申請方案。

申請過程回顧:

首先就是先要準(zhǔn)備語言的學(xué)習(xí),一般理工科的學(xué)生英語能力比較差,王同學(xué)也擔(dān)心自己的語言,但是在我看來,我覺得經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備還是很快可以學(xué)出來的。但是沒想到,學(xué)生學(xué)習(xí)語言的過程耗費了大量的時間。隨著一次一次的成績,一個月一個月的過去,學(xué)生的雅思并沒有提高,一直停留在雅思4.5-5.0,這樣的成績對于申請加拿大的研究生來說是 不可能的。

我?guī)椭鷮W(xué)生找雅思老師幫忙分析學(xué)習(xí)中遇到的問題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生每天的復(fù)習(xí)過程當(dāng)中,沒有一個很好的吸收,并且有一些拖延,對于自己學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的一些問題,學(xué)生不容易改變,這樣的學(xué)習(xí)情況,是不可能取得合格的雅思成績的,學(xué)生的自信心也在受挫。和學(xué)生反復(fù)的溝通之后,建議學(xué)生每天在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),并且做到及時的監(jiān)督。這樣堅持了將近兩個月,學(xué)生每天都會在微信上打卡學(xué)習(xí)的情況,最終終于考出了5.5的雅思。這樣的分數(shù)對于學(xué)生來說已經(jīng)非常不容易了。學(xué)生也很滿意。

但是對于這樣的雅思,我們只能考慮一些接受讀語言的學(xué)校,但是對于碩士院校的選擇,學(xué)生也不愿意降低學(xué)校檔位。我決定找學(xué)生好好地談一下,在這次的溝通中,學(xué)生說起當(dāng)時選擇物理專業(yè)的原因,其實也是比較盲目的,自己更喜歡計算機專業(yè),并且在本科學(xué)習(xí)階段參加了很多這個類型的興趣小組。

我突然有個想法,如果需要更換專業(yè),并且能有更扎實的專業(yè)知識儲備,最好的方式就是本科轉(zhuǎn)學(xué),這個想法馬上得到了學(xué)生的認可,學(xué)生從來沒想到還能再讀一個另外的專業(yè)。于是我重新幫學(xué)生制定了申請方案,以本科轉(zhuǎn)學(xué),做為主要申請方案,并且最終幫學(xué)生成功轉(zhuǎn)了90個學(xué)分,學(xué)生非常滿意。

顧問點評

留學(xué)申請是一個過程,當(dāng)學(xué)生的準(zhǔn)備周期夠長,就應(yīng)該充分的去挖掘?qū)W生的特點,學(xué)生的想法,加以專業(yè)的知識給予建議,我堅信每一個案例都不可以百分百去復(fù)制,真心的為學(xué)生做規(guī)劃,合理的方案建議,才是對學(xué)生最好的規(guī)劃

編輯:邢啟宇

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